10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm của ngành giáo dục năm học 2025-2026

10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm của ngành giáo dục năm học 2025-2026

Lượt xem:

(Theo TTXVN)-Chủ đề năm học 2025-2026 là “Kỷ cương-Sáng tạo-Đột phá-Phát triển” với 10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm nhằm thực hiện hiệu quả các chủ trương, chính sách về giáo dục và đào tạo theo Quyết định số 2358/QĐ-BGDĐT ngày 20/8/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) 1. Hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo... ...
Những thay đổi quan trọng trong năm học mới, học sinh cần nắm rõ Mai Hạ • 03/09/2025 19:00

Những thay đổi quan trọng trong năm học mới, học sinh cần nắm rõ Mai Hạ • 03/09/2025 19:00

Lượt xem:

Từ năm học 2025-2026, công tác tuyển sinh đầu cấp sẽ thực hiện theo địa giới hành chính mới, đồng thời khung thời gian năm học được điều chỉnh để phù hợp với lịch thi tốt nghiệp THPT. Phụ huynh và học sinh cần chủ động nắm bắt để chuẩn bị kịp thời. Tuyển sinh đầu cấp theo địa giới hành chính mới Kể từ ngày 1/7/2025, cả nước... ...
KHAI THÁC OLM TRONG QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI LÝ

KHAI THÁC OLM TRONG QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI LÝ

Lượt xem:

Ngày 18/8/2025, Trường Tiểu học Hải Lý đã tổ chức buổi tập huấn chuyên đề “Khai thác OLM trong quản lý và dạy học” dành cho toàn thể cán bộ, giáo viên. Đây là hoạt động thiết thực nhằm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, góp phần đổi mới phương thức quản lý và nâng cao chất lượng giảng dạy trong giai đoạn chuyển đổi số. Tại... ...
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lí và dạy học tại Trường Tiểu học Hải Lý

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lí và dạy học tại Trường Tiểu học Hải Lý

Lượt xem:

Trong thời đại số, công nghệ không chỉ là công cụ hỗ trợ mà còn trở thành “người bạn đồng hành” quan trọng trong quản lí và dạy học. Với sứ mệnh đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục, Trường Tiểu học Hải Lý đã và đang từng bước chủ động tiếp cận, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào thực tiễn giảng dạy và quản... ...
Trường Tiểu học Hải Lý tập huấn kỹ thuật biên soạn câu hỏi, kiểm tra – đánh giá năng lực học sinh

Trường Tiểu học Hải Lý tập huấn kỹ thuật biên soạn câu hỏi, kiểm tra – đánh giá năng lực học sinh

Lượt xem:

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, kiểm tra – đánh giá không chỉ đơn thuần là xác định kết quả học tập mà còn là công cụ quan trọng để phát hiện, bồi dưỡng năng lực, phẩm chất của học sinh. Chính vì vậy, việc nâng cao kỹ năng biên soạn câu hỏi, thiết kế đề kiểm tra và tổ chức đánh giá theo định hướng... ...
Trang 2 / 2«12